Hier hat alles begonnen: im Neema Learning Centre in Mdawi, nahe der Stadt Moshi in den Hängen des Kilimanjaro. Das Zentrum wurde von einer niederländischen Organisation ursprünglich als Computer- und Schreinerschule gegründet, stand jedoch aufgrund des schlechten Stromnetzes und veralteter Maschinen häufig leer. Im Raum der Computerschule errichtete Neema e.V. daraufhin 2009 das erste Lernzentrum. Wir ließen Schränke, Tische und Stühle anfertigen und kauften aktuelle Schul- und Sachbücher sowie Geschichten und Lernspiele. In verschiedenen Kampagnen stellten wir das Lernzentrum in den umliegenden Schulen vor. Unser langjähriger Bibliothekar Isaya unterrichtet dort seit einigen Jahren nachmittags benachteiligte Schüler/-innen aus der Umgebung und bekommt dafür eine monatliche Aufwandsentschädigung.

Begonnen hat die Kooperation mit dem Theodor-Heuss-Gymnasium in Radevormwald 2008 mit einem Briefkontakt der damaligen 5. und 6. Klassen zu den Schüler/-innen der Shia Primary School. Seitdem engagieren sich Schüler/-innen und Lehrer/-innen regelmäßig mit vielfältigen Aktionen und konnten eine Vielzahl von Projekten in Tansania umsetzen. Tansania war immer wieder Gegenstand des Unterrichts, an Projekttagen und Sommerfesten bastelten, backten, sammelten und verkauften die Schüler/-innen fleißig und spendeten den Erlös an Neema e.V. Besonders beim regelmäßigen „Sponsored Walk“ kamen regelmäßig größere Spenden zusammen. So wurde damit unter anderem die Schulküche in Shia renoviert, die eingefallenen Schultoiletten erneuert, ein Raum wurde zur Schulbibliothek umgewandelt und ein maroder Klassenraum konnte renoviert werden.

Renovierung der Schulküche

Bei ihren Sponsorenlaufen 2008 und 2010 erliefen die SchülerInnen des THGs ausreichend Geld, um in der Shia Primary School einen Ofen bauen zu lassen. Dieser verbraucht weitaus weniger kostbares Holz als das Kochen auf offenem Feuer, zudem schont es die Gesundheit der Kochenden und vermindert das Sicherheitsrisiko der am kochen beteiligten Kinder. Zudem konnten mit dem Geld das Dach des maroden Gebäudes erneuert werden und weitere Renovierungsarbeiten durchgeführt werden.

Neue Schultoiletten

Anfang 2011 erreichte uns ein Hilferuf der befreundeten Schule: Nachdem das gesamte, bereits lange baufällige Toilettengebäude nun endgültig eingestürzt war, und weder Regierung, noch Dorfgemeinschaft eingriffen, stand die Schule ohne sanitäre Anlagen da. Wir entschlossen uns also, den Bau eines neuen Toilettengebäudes für die rund 270 Schüler der Primary School zu übernehmen.

Eine eigene Schulbibliothek

2013 begannen die Arbeiten für die kleine Schulbibliothek in der Shia Primary School. Dafür ließen wir ein altes Abstellgebäude gründlich renovieren: Das Dach wurde ausgebessert, Wände und Boden erneuert, sowie Glasfenster eingesetzt. Anschließend wurde ein lokaler Schreiner mit dem Bau von Regalen, Tischen und Bänken beauftragt und Schulbücher gekauft. Die Bibliothek steht den Schülerinnen und Schülern während der Schulzeit zum Vertiefen der Unterrichtsinhalte, Lernen und Lesen zur Verfügung, unterhalten wird sie von den Lehrern und Lehrerinnen der Schule.

In Kooperation mit der norddeutschen Organisation Süd-Nord-Patenschaften e.V. entstand 2015 ein neues Lernzentrum in der Lupila Secondary School im Süden Tansanias. Das dortige junge Lehrerkollegium kümmert sich um die Bibliothek und ermöglicht es den Schülerinnen und Schülern, Unterrichtsinhalte zu vertiefen und sich auf ihre Prüfungen vorzubereiten.

Nachdem das Lernzentrum im benachbarten Lupilu so gut angenommen wurde, wünschten sich auch die Lehrer der Ludilu Primary School eine eigene Schulbibliothek. Mit viel Eigeninitiative und großem finanziellen Beitrag der Dorfgemeinschaft begannen daraufhin auch dort die Bauarbeiten, da leider kein bestehendes Gebäude umgewandelt werden konnte. Die Koordination übernahm ebenfalls unser norddeutscher Kooperationspartner Süd-Nord-Patenschaften e.V.